来源:晋中晚报时间:2026-04-01
暖阳洒落校园,童心向阳生长。为守护每一个留守少年儿童健康成长,为校园筑起一道坚不可摧的反欺凌安全屏障,日前,晋中市未成年人救助保护中心(以下简称市未保中心)携手平遥县香乐乡未保中心、山西铸仁社会工作服务中心,走进香乐中心小学,开展“反欺凌同行 护校园无恙”晋童守护·安全教育系列活动,让心灵阳光和法治意识照亮孩子们的成长之路。
本次活动精准锚定该校高年级留守儿童群体,以趣味互动、沉浸式体验为载体,引导孩子们认清校园欺凌的潜在危害,习得实用技巧,更在心中种下“拒绝欺凌、守护同伴”的种子,让他们成为校园反欺凌的积极践行者与坚定守护者。
活动伊始,一张张色彩鲜明的反霸凌海报在校园里徐徐展开。社工们温柔地俯身,鼓励孩子们围拢过来,结合自己的校园生活经历,畅所欲言分享对海报内容的看法与感受。轻松的话语、真诚的交流,悄然间让孩子们对校园欺凌有了初步认知,为后续活动的开展铺就了温暖的情感基石。
开场环节,社工们从孩子们的日常校园生活切入,生动还原集体孤立、故意损坏财物等三个高频欺凌场景。他们邀请孩子们勇敢举手,分享自己面对这些场景时的真实感受与应对方法。贴近生活的场景,亲切温和的引导,瞬间打破反欺凌话题的敏感壁垒。紧接着,播放了反校园欺凌公益宣传片《阳光与阴影》,一幕幕真实的场景触动着孩子们的内心,引发强烈的情感共鸣,也让大家迅速沉浸到反校园欺凌的话题中。
趣味破冰游戏是本次活动的一大亮眼环节。社工组织孩子们开展反欺凌主题比划传递猜游戏,各小组的孩子们排成一列,用丰富的肢体动作传递“冷漠”“大声说不”等词卡内容。操场上回荡着欢声笑语,孩子们在游戏中打破彼此的拘谨,拉近了心与心的距离,更在潜移默化中深化了对欺凌相关行为的认知与理解。
知识科普环节,社工们化身“安全讲师”,为孩子们细致讲解校园欺凌的定义,以及肢体欺凌、言语欺凌、社交欺凌、网络欺凌四大类型,帮助孩子们清晰辨别校园里那些潜藏的欺凌行为。随后的沉浸式角色扮演,更是将活动推向高潮。以“阅览室的漫画书”为场景,社工还原了高年级学生抢夺低年级学生漫画书、索要财物的欺凌情节。通过自愿报名与随机选拔相结合的方式确定扮演者,孩子们全身心投入,真实还原场景中的行为与情绪。亲身体验让他们深刻感受到欺凌行为对他人造成的身心伤害,反欺凌的理念也由此变得具象可感。
掌握应对方法是本次活动的核心目标。围绕校园欺凌应对问题,社工们分场景教授实用技巧,结合真实案例讲解如何规避施暴风险,以及遭遇语言和行为暴力时的自救方法。同时,着重强调树立守法意识、自我保护意识等五大意识,让孩子们切实掌握守护自身安全的“硬本领”。活动尾声,全体孩子齐声宣读“不做旁观者、不做受害者、不做欺凌者”的反欺凌承诺,铿锵有力的誓言响彻校园。社工还为孩子们普及刑法中关于犯罪年龄的界定和欺凌相关法律规定,让孩子们明白“年纪小并非为所欲为的借口”,任何严重的欺凌行为,都需承担相应的法律责任。
“此次安全教育活动是多方凝聚合力守护未成年人健康成长的生动实践。”市未保中心主任孙瑞卿表示,针对留守儿童群体的精准帮扶,有效弥补了其家庭安全教育的短板,帮助孩子们筑牢了心理与安全的双重防线。下一步,该中心将持续聚焦未成年人保护工作,常态化开展校园安全教育系列活动,不断提升校园全员反欺凌意识,营造人人反欺凌、处处守平安的和谐校园氛围,为未成年人健康快乐成长保驾护航。
记者 路丽华